关于组织2009年校本培训活动成果评比的通知

经过近2个学期的培训和学习，章安中心小学以“《立足课堂  研计反思》――课堂提问和练习设计，促进教师专业成长”为主题的校本培训将近结束。为了体现校本培训的特色，特举办“课件制作”、“教学设计”和“教学论文”三合一的校本培训成果评比，希望通过此次评比活动，突显每一位教师的理论水平和实践操作能力。现将有关事项作如下说明：

第一项

“课件制作”：要求40周岁以下（包括40周岁）的任课教师上交一个课件，每一位教师要根据自己的学科制作相应的课件，在课件里面不写学校和姓名，请在文件名中注明学校、姓名、学科，以学校为单位上交。

第二项

“教学设计”：请设计一份你认为自己最满意教学设计和教学反思。要求45周岁以下（包括45周岁）的任课教师上交一份，请注明课题名称、学校、姓名、设计理念、教材分析、教学内容、教学目标、重点、难点、教具准备、学具准备、教学流程、教后反思等，请用A4纸打印。课题名称用二号黑体居中，下面是学校姓名用4号楷体居中，其余用小4号宋体，注明页码。页面设计：左边距3厘米、右边距2厘米，单面打印。

第三项

“教学论文” ：请结合本年度的培训专题：教师的专业成长或课堂提问或练习设计等等，写一篇论文，整篇论文至少有一点要写到培训主题内容的。论文题目用二号黑体居中，下面是学校姓名用4号楷体居中，其余用小4号宋体，注明页码。页面设计：左边距3厘米、右边距2厘米，单面打印。要求45周岁以下（包括45周岁）的任课教师上交一份。

感谢各位教师的大力合作！（以上3件作品于5月7日前上交，过期作废。）

章安中心小学辅导站

2010年4月25日